جهت دسترسی به کاربرگه ی زیر، از این لینک استفاده کنید.
http://localhost/handle/Hannan/4207
| عنوان: | چارچوبی برای کسب مزیت رقابتی با ادغام مدیریت دانش و یادگیری الکترونیکی |
| پدیدآورنده: | نرگس آقاخانی;جواد صفویه |
| کلید واژه ها: | خلق دانش ، سازمان یادگیرنده ، مزیت رقابتی ، یادگیری الکترونیکی |
| تاریخ انتشار: | 1395 |
| چکیده: | اقتصاد جهانی، دانش را بعنوان مهم ترین دارایی یک سازمان و عامل اصلی مزیت رقابتی به رسمیت می شناسد. مرور ادبیات و پژوهش های صورت گرفته نشان می دهد که کسب و کارها دارای منابع غنی از دانش پنهان در نزد کارکنان خود هستند که عامل ضروری در فرایند خلق و انتقال دانش است و منجر به یادگیری سازمانی و به تبع آن کسب مزیت رقابتی پایدار می شود. در این رابطه، نیاز به رویکردی ساختارمند به فرایندی که منجر به ارتقای تسهیم دانش غیررسمی می شود احساس می شود تا فرایند خلق دانش در سازمان تضمین شود. این مقاله از نوع مروری بوده و پس از مرور ادبیات و پژوهش های انجام شده در حوزه مدیریت دانش و یادگیری الکترونیکی، مدلی ارائه می شود که به کمک آن فرایندهای خلق دانش و یادگیری الکترونیکی در هم ادغام شده و کمک می کند سازمان تبدیل به سازمانی یادگیرنده شده و مزیت رقابتی پایدار حاصل شود. |
| آدرس: | http://localhost/handle/Hannan/4207 |
| مجموعه(های): | مدیریت فناوری اطلاعات |
پیوست های این کاربرگه
| فایل | اندازه | فرمت | |
|---|---|---|---|
| ICMMV01_316.pdf | 254.78 kB | Adobe PDF |
| عنوان: | چارچوبی برای کسب مزیت رقابتی با ادغام مدیریت دانش و یادگیری الکترونیکی |
| پدیدآورنده: | نرگس آقاخانی;جواد صفویه |
| کلید واژه ها: | خلق دانش ، سازمان یادگیرنده ، مزیت رقابتی ، یادگیری الکترونیکی |
| تاریخ انتشار: | 1395 |
| چکیده: | اقتصاد جهانی، دانش را بعنوان مهم ترین دارایی یک سازمان و عامل اصلی مزیت رقابتی به رسمیت می شناسد. مرور ادبیات و پژوهش های صورت گرفته نشان می دهد که کسب و کارها دارای منابع غنی از دانش پنهان در نزد کارکنان خود هستند که عامل ضروری در فرایند خلق و انتقال دانش است و منجر به یادگیری سازمانی و به تبع آن کسب مزیت رقابتی پایدار می شود. در این رابطه، نیاز به رویکردی ساختارمند به فرایندی که منجر به ارتقای تسهیم دانش غیررسمی می شود احساس می شود تا فرایند خلق دانش در سازمان تضمین شود. این مقاله از نوع مروری بوده و پس از مرور ادبیات و پژوهش های انجام شده در حوزه مدیریت دانش و یادگیری الکترونیکی، مدلی ارائه می شود که به کمک آن فرایندهای خلق دانش و یادگیری الکترونیکی در هم ادغام شده و کمک می کند سازمان تبدیل به سازمانی یادگیرنده شده و مزیت رقابتی پایدار حاصل شود. |
| آدرس: | http://localhost/handle/Hannan/4207 |
| مجموعه(های): | مدیریت فناوری اطلاعات |
پیوست های این کاربرگه
| فایل | اندازه | فرمت | |
|---|---|---|---|
| ICMMV01_316.pdf | 254.78 kB | Adobe PDF |
| عنوان: | چارچوبی برای کسب مزیت رقابتی با ادغام مدیریت دانش و یادگیری الکترونیکی |
| پدیدآورنده: | نرگس آقاخانی;جواد صفویه |
| کلید واژه ها: | خلق دانش ، سازمان یادگیرنده ، مزیت رقابتی ، یادگیری الکترونیکی |
| تاریخ انتشار: | 1395 |
| چکیده: | اقتصاد جهانی، دانش را بعنوان مهم ترین دارایی یک سازمان و عامل اصلی مزیت رقابتی به رسمیت می شناسد. مرور ادبیات و پژوهش های صورت گرفته نشان می دهد که کسب و کارها دارای منابع غنی از دانش پنهان در نزد کارکنان خود هستند که عامل ضروری در فرایند خلق و انتقال دانش است و منجر به یادگیری سازمانی و به تبع آن کسب مزیت رقابتی پایدار می شود. در این رابطه، نیاز به رویکردی ساختارمند به فرایندی که منجر به ارتقای تسهیم دانش غیررسمی می شود احساس می شود تا فرایند خلق دانش در سازمان تضمین شود. این مقاله از نوع مروری بوده و پس از مرور ادبیات و پژوهش های انجام شده در حوزه مدیریت دانش و یادگیری الکترونیکی، مدلی ارائه می شود که به کمک آن فرایندهای خلق دانش و یادگیری الکترونیکی در هم ادغام شده و کمک می کند سازمان تبدیل به سازمانی یادگیرنده شده و مزیت رقابتی پایدار حاصل شود. |
| آدرس: | http://localhost/handle/Hannan/4207 |
| مجموعه(های): | مدیریت فناوری اطلاعات |
پیوست های این کاربرگه
| فایل | اندازه | فرمت | |
|---|---|---|---|
| ICMMV01_316.pdf | 254.78 kB | Adobe PDF |