Please use this identifier to cite or link to this item:
http://localhost/handle/Hannan/4175
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | وجیهه رنجبر | - |
| dc.contributor.author | ناهید زادفتح الله | - |
| dc.contributor.author | علیرضا جهانی | - |
| dc.contributor.author | سوگل ربیعی ساوجی | - |
| dc.date.accessioned | 2021-11-01T20:58:01Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-01T20:58:01Z | - |
| dc.date.issued | 1395 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://localhost/handle/Hannan/4175 | - |
| dc.description.abstract | چالشی که موسسات و مراکز ارایه دهنده خدمات آموزش الکترونیکی و به طور کلی موسسات آموزشی با آن مواجههستند، نیاز به منابع فراوان مالی است. رایانش ابری به کمک آموزش الکترونیکی برای رفع این مشکل پدید آمدهاست. رایانش ابری با سیاست هزینه در مقابل استفاده و اشتراک منابع سخت افزاری ونرم افزاری باعث کاهشهزینه ها می شود. در این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از رایانش ابری در آموزش الکترنیکی و نقش آن در آموزشالکترونیکی با شناسایی مزایا و چالش های استفاده از رایانش ابری در موسسه آموزش عالی مهر البرز واولویت بندی آن ها پرداخته شده است. این مقاله حاصل پژوهش کاربردی است که از نظر روش، توصیفی پیمایشیبه حساب می آید. جامعه آماری این تحقیق کارمندان، اساتید و دانشجویان موسسه آموزش عالی مهر البرز می باشند که به صورت نمونه گیری گلوله برفی مورد مطالعه قرار گرفته است. اطلاعات به کمک ابزار پرسشنامهگردآوری شده و روایی محتوایی آن به وسیله مصاحبه با کارشناسان خبره و پایایی آن با محاسبه آلفای کرونباختایید گردیده است. بر اساس یافته های تحقیق مهمترین مزیت استفاده از رایانش ابری در آموزش الکترونیکیپیشگیری و جلوگیری از دسترسی های غیر مجاز و اصلی ترین چالش، سیاست انتشار، مالکیت معنوی و فکریاثرهای تولید شده برای آموزش الکترونیکی مبتنی برابر می باشد. از نقطه نظر ابزار نیز، تهیه ابزاری جهتمدیریت مواد آموزشی از بین ابزارهایی که رایانش ابری در خدمت آموزش الکترونیکی فراهم می کند به عنوانمهمترین ابزار مورد نیاز شناسایی گردید. | en_US |
| dc.language.iso | fa | en_US |
| dc.subject | آموزش الکترونیکی ، موسسات آموزشی ، رایانش ابری ، مزایا ، چالش ها | en_US |
| dc.title | نقش رایانش ابری در آموزش الکترونیکی (مطالعه موردی: موسسه آموزش عالی مهرالبرز) | - |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | مهندسی فناوری اطلاعات | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| MGCONF01_003.pdf | 511.67 kB | Adobe PDF |  Preview File |
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | وجیهه رنجبر | - |
| dc.contributor.author | ناهید زادفتح الله | - |
| dc.contributor.author | علیرضا جهانی | - |
| dc.contributor.author | سوگل ربیعی ساوجی | - |
| dc.date.accessioned | 2021-11-01T20:58:01Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-01T20:58:01Z | - |
| dc.date.issued | 1395 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://localhost/handle/Hannan/4175 | - |
| dc.description.abstract | چالشی که موسسات و مراکز ارایه دهنده خدمات آموزش الکترونیکی و به طور کلی موسسات آموزشی با آن مواجههستند، نیاز به منابع فراوان مالی است. رایانش ابری به کمک آموزش الکترونیکی برای رفع این مشکل پدید آمدهاست. رایانش ابری با سیاست هزینه در مقابل استفاده و اشتراک منابع سخت افزاری ونرم افزاری باعث کاهشهزینه ها می شود. در این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از رایانش ابری در آموزش الکترنیکی و نقش آن در آموزشالکترونیکی با شناسایی مزایا و چالش های استفاده از رایانش ابری در موسسه آموزش عالی مهر البرز واولویت بندی آن ها پرداخته شده است. این مقاله حاصل پژوهش کاربردی است که از نظر روش، توصیفی پیمایشیبه حساب می آید. جامعه آماری این تحقیق کارمندان، اساتید و دانشجویان موسسه آموزش عالی مهر البرز می باشند که به صورت نمونه گیری گلوله برفی مورد مطالعه قرار گرفته است. اطلاعات به کمک ابزار پرسشنامهگردآوری شده و روایی محتوایی آن به وسیله مصاحبه با کارشناسان خبره و پایایی آن با محاسبه آلفای کرونباختایید گردیده است. بر اساس یافته های تحقیق مهمترین مزیت استفاده از رایانش ابری در آموزش الکترونیکیپیشگیری و جلوگیری از دسترسی های غیر مجاز و اصلی ترین چالش، سیاست انتشار، مالکیت معنوی و فکریاثرهای تولید شده برای آموزش الکترونیکی مبتنی برابر می باشد. از نقطه نظر ابزار نیز، تهیه ابزاری جهتمدیریت مواد آموزشی از بین ابزارهایی که رایانش ابری در خدمت آموزش الکترونیکی فراهم می کند به عنوانمهمترین ابزار مورد نیاز شناسایی گردید. | en_US |
| dc.language.iso | fa | en_US |
| dc.subject | آموزش الکترونیکی ، موسسات آموزشی ، رایانش ابری ، مزایا ، چالش ها | en_US |
| dc.title | نقش رایانش ابری در آموزش الکترونیکی (مطالعه موردی: موسسه آموزش عالی مهرالبرز) | - |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | مهندسی فناوری اطلاعات | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| MGCONF01_003.pdf | 511.67 kB | Adobe PDF | Preview File |
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | وجیهه رنجبر | - |
| dc.contributor.author | ناهید زادفتح الله | - |
| dc.contributor.author | علیرضا جهانی | - |
| dc.contributor.author | سوگل ربیعی ساوجی | - |
| dc.date.accessioned | 2021-11-01T20:58:01Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-01T20:58:01Z | - |
| dc.date.issued | 1395 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://localhost/handle/Hannan/4175 | - |
| dc.description.abstract | چالشی که موسسات و مراکز ارایه دهنده خدمات آموزش الکترونیکی و به طور کلی موسسات آموزشی با آن مواجههستند، نیاز به منابع فراوان مالی است. رایانش ابری به کمک آموزش الکترونیکی برای رفع این مشکل پدید آمدهاست. رایانش ابری با سیاست هزینه در مقابل استفاده و اشتراک منابع سخت افزاری ونرم افزاری باعث کاهشهزینه ها می شود. در این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از رایانش ابری در آموزش الکترنیکی و نقش آن در آموزشالکترونیکی با شناسایی مزایا و چالش های استفاده از رایانش ابری در موسسه آموزش عالی مهر البرز واولویت بندی آن ها پرداخته شده است. این مقاله حاصل پژوهش کاربردی است که از نظر روش، توصیفی پیمایشیبه حساب می آید. جامعه آماری این تحقیق کارمندان، اساتید و دانشجویان موسسه آموزش عالی مهر البرز می باشند که به صورت نمونه گیری گلوله برفی مورد مطالعه قرار گرفته است. اطلاعات به کمک ابزار پرسشنامهگردآوری شده و روایی محتوایی آن به وسیله مصاحبه با کارشناسان خبره و پایایی آن با محاسبه آلفای کرونباختایید گردیده است. بر اساس یافته های تحقیق مهمترین مزیت استفاده از رایانش ابری در آموزش الکترونیکیپیشگیری و جلوگیری از دسترسی های غیر مجاز و اصلی ترین چالش، سیاست انتشار، مالکیت معنوی و فکریاثرهای تولید شده برای آموزش الکترونیکی مبتنی برابر می باشد. از نقطه نظر ابزار نیز، تهیه ابزاری جهتمدیریت مواد آموزشی از بین ابزارهایی که رایانش ابری در خدمت آموزش الکترونیکی فراهم می کند به عنوانمهمترین ابزار مورد نیاز شناسایی گردید. | en_US |
| dc.language.iso | fa | en_US |
| dc.subject | آموزش الکترونیکی ، موسسات آموزشی ، رایانش ابری ، مزایا ، چالش ها | en_US |
| dc.title | نقش رایانش ابری در آموزش الکترونیکی (مطالعه موردی: موسسه آموزش عالی مهرالبرز) | - |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | مهندسی فناوری اطلاعات | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| MGCONF01_003.pdf | 511.67 kB | Adobe PDF | Preview File |